1er Chapitre : Introduction à la pauvreté et aux besoins humains essentiels
1er Chapitre : Introduction à la pauvreté et aux besoins humains essentiels
Partout au monde, des personnes éprouvent de la difficulté à subvenir aux besoins essentiels suivants : se trouver un emploi, se nourrir, aller à l'école, s'habiller et s'approvisionner en eau potable.
Ces gens vivent dans la pauvreté. Ce chapitre sur La pauvreté et les besoins humains essentiels vise à sensibiliser les élèves aux problèmes sociaux qui affectent trois milliards de personnes à l'échelle planétaire, c'est-à-dire une personne sur deux. La majorité de ces personnes habitent dans un pays en voie de développement.
De plus, les élèves sont invités à explorer les raisons de l'existence de la pauvreté et les moyens à prendre pour en diminuer les répercussions, ici comme ailleurs dans le monde. Les élèves se familiariseront avec le projet qu'ils réaliseront en équipe tout au long du module.
Objectifs du chapitre
- Situer « pays industrialisés » et le « Tiers-monde ».
- Faire le lien entre les territoires et les besoins humains essentiels.
- Explorer les similarités et les différences se rapportant aux besoins humains essentiels au Canada et dans les pays en voie de développement.
Dans ce chaptire
Les activitiés d'apprentissage :
- Activité nº 1. Dessiner une carte du monde et le « Tiers-monde ».*
- Activité nº 2. Remue-méninges sur les « pays industrialisés et le Tiers-monde » et le concept de la pauvreté*
- Activité nº 3. Jeu des combinaisons sur la pauvreté et les besoins humains essentiels
- Activité nº 4. La pauvreté chez les enfants Discussion / activité mathématique*
- Activité nº 5. Élaborer un jeu-questionnaire sur la pauvreté dans le monde
- Activité nº 6. Entreprendre le projet de Scénarimage de l'arbre d'apprentissage
Fiche d'information:
- La pauvreté, le développement et les besoins humains essentiels*
- La pauvreté chez les enfants au Canada*
- Qu'est-ce que le projet de Scénarimage de l'arbre d'apprentissage ?
- Jeu des combinaisons sur la pauvreté et les besoins humains essentiels
- Ressources générales pour les élèves
- Qu'est-ce que le projet de Scénarimage de l'arbre d'apprentissage ?
- Jeu des combinaisons sur la pauvreté et les besoins humains essentiels
*Pas encore disponible en ligne.
Au même titre que l'esclavage et l'apartheid, la pauvreté n'est pas quelque chose de naturel. C'est une création de l'Homme qui peut être surmontée et éradiquée par l'action de l'Homme lui-même.
Nelson Mandela (2005)
Les besoins humains essentiels…
- L´emploi
- Soins de santé de base
- L´éducation
- Nourriture
- L´habillement
- L´eau potable
La Déclaration du Millénaire
En 2000, 190 pays se sont engagés à éliminer la pauvreté d´ici 2015.
