A Different World: An Educational Tool Kit for Building Global Justice by the Social Justice Committee

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2e Module : La mondialisation et les échanges commerciaux

1er Chapitre : Introduction à la mondialisation

Activités d'apprentissage

Activité nº3. Entreprendre le projet du magazine radio

Introduire le projet de Magazine Radio et la façon de le compléter. Commencer le projet par demander aux élèves de se réunir en équipe et d'assigner différents roles aux membres de l'équipe.

Se référer à Qu-est-ce que le projet de Magazine Radio ? pour obtenir une description détaillée du processus, des outils et des ressources nécessaires pour réaliser le projet.

Guide d'évaluation pour Activité nº3. Entreprendre le projet du magazine radio
Une fois le projet présenté aux élèves, leur demander de se réunir en équipe et d'attribuer les différents rôles à leurs membres.
Évaluation de la performance
  • Remue-méninges
  • Assignation de rôle
  • Outil de planification de projet
Compétences transversales

1, 2, 3, 4, 5, 8

Permet aux élèves d'explorer le travail d'équipe, la résolution de problèmes et la prise de décision.
Compétences disciplinaires

1, 2, 3

Permet aux élèves d'intégrer ce qu'ils ont appris sur les réalités sociales, de l'appliquer à leur travaux et d'encourager l'action collective au niveau mondial.

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