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- Accueil
- Trousse d'outils
- 1er Module: La pauvreté et les besoins humains essentiels
- 1er Chapitre : Introduction à la pauvreté et aux besoins humains essentiels
- 2e Chapitre : La pauvreté, la faim et la sécurité alimentaire
- 3e Chapitre : La pauvreté, la santé et le VIH / sida
- 4e Chapitre : La pauvreté, l'environnement et l'eau
- 5e Chapitre : La pauvreté et l'éducation de base
- Activités d'apprentissage
- Activité nº 1. Discussion de groupe sur la pauvreté et l'éducation de base
- Activité nº 2. Les articles sur les droits de l'enfant en images
- Activité nº 3. Jeu de rôle et remue-méninge sur l'inventaire scolaire
- Activité nº 4. Un pas en avant - Obstacles à l'éducation
- Activité nº 5. Recherche dans Internet
- Activité nº 6. Projet de Scénarimage de l'arbre d'apprentissage
- Fiche d'information
- Fiches de l'enseignant
- Fiches de l'élève
- Activités d'apprentissage
- Synthèse sur la pauvreté et les besoins humains essentiels
- 2e Module : La mondialisation et les échanges commerciaux
- 1er Chapitre : Introduction à la mondialisation
- 2e Chapitre : La mondialisation et les entreprises multinationales
- 3e Chapitre : La mondialisation, le libre-échange ou le commerce équitable ?
- 4e Chapitre: Migration, Commerce et droits de la personne
- Activités d'apprentissage
- Activité nº 1. Interviews « D'où viens-tu ? »
- Activité nº 2. Jeu-questionnaire Vrai ou Faux?
- Activité nº 3. Les migrants dans les médias
- Activité nº 4. Questionnaire sur les histoires des migrants
- Activité nº 5. Jeu de rôle - Ratifier ou non la Convention des NU sur la protection des droits des ravailleurs migrants
- Activité nº 6. Invitation d'un orateur
- Activité nº 7. Recherches dans Internet - Campagnes droits des migrants
- Activité nº 8. Travail d'équipe - Programme Radio magazine
- Fiches d'information
- Fiches de l'enseignant
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- Activités d'apprentissage
- Synthèse sur la mondialisation et les échanges commerciaux
- Le projet de Scénarimage de l'abre d'apprentissage
- Le projet de Magazine Radio
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- 1er Module: La pauvreté et les besoins humains essentiels
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- Jeux en-ligne
- Jeux questionnaire sur la migration, le commerce et les droits de la personne
- 1er QHM : Un travailleur agricole mexicain blessé sur son lieu de travail au Canada
- 2e QHM : Un producteur de riz haïtien immigre en République dominicaine
- 3e QHM : Une travailleuse domestique thaïlandaise à Taiwan et une travailleuse domestique
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